Este taller está dirigido a niños y niñas de 7 a 12 años; se lo realizará los sábados de 9h30 a 12h30 empezando el sábado 3 de marzo.

Los videos que se elaboren en este taller serán exhibidos en espacios públicos, formarán parte del Festival “Juguemos a hacer películas” que año a año realizamos en una sala de cine y también serán difundidos en nuestras redes sociales.

Para inscribirse lo pueden hacer en www.ciespal.net o si requiere de mayor información, comuníquese con el área de Capacitación del CIESPAL a los teléfonos: 2/567966 2/506-132. Emails: seminariosytalleres@ciespal.net  o mrobayo@ciespal.net

“Imaginar y crear videos” se lo relizará los días martes y jueves de 15h00 a 18h00 empezando el 28 de febrero o también los días sábados de 9h00 a 13h00 a partir del sábado 3 de marzo.

Los videos que se elaboren en este taller serán exhibidos en espacios públicos de la ciudad de Quito, en una sala de cine y en nuestras redes sociales.

Para mayor información de este taller por favor llamar al 2465-846/2244-314 o escribirnos a cefocinenacional@cefocine.org

La Fundación Mundo Juvenil queda en la Av. de los Shyris y Pasaje Rumipamba.

http://cefocine.wordpress.com/

http://www.youtube.com/CEFOCINE

El Taller está dirigido a niños y niñas de 7 a 12 años, así como para adolescentes de 13 a 17 años.

“RadiOye” se lo realizará los días martes y jueves de 15h00 a 18h00 empezando desde el martes 28 de febrero. O también los días sábados de 9h00 a 13h00 empezando el sábado 3 de marzo.

Los productos radiofónicos que se elaboren serán difundidos a través del internet así como a a través de radioemisoras locales.

Para mayor información de este taller por favor llamar al 2465-846/2244-314 o escribirnos a cefocinenacional@cefocine.org

La Fundación Mundo Juvenil queda en la Av. de los Shyris y Pasaje Rumipamba.

http://cefocine.wordpress.com/

http://www.youtube.com/CEFOCINE

Este taller, para alcanzar lo anotado, incorpora actividades de expresión plástica, creatividad literaria, actuación, lenguaje audiovisual, cine, producción audiovisual y criticidad.

El taller tiene 4 ejes:

• Los abuelitos del cine: Aquí niñas y niños, a través de actividades lúdicas, descubrirán los antecedentes del cine, iniciarán su recorrido por la historia del cine.

• Lenguaje de imágenes y sonidos: Aquí las y los participantes se iniciaran en el mundo del lenguaje audiovisual, aprenderán la gramática de la imagen y se aprenderán a expresarse a través de las mismas.

• Juguemos a hacer una película:  Desde aquí, niñas y niños elaborarán sus historias, aprenderán a construir relatos, recuperarán el gusto por la lectura, aprenderán a manejar cámaras y harán su video.

• Televidenciar, desde este último eje se potenciará la criticidad en torno a los dibujos animados.

Finalmente las películas elaboradas por los y las participantes luego serán exhibidas en una sala de cine de la ciudad  dentro del Festival “Juguemos a hacer películas”. Festival que se organiza año a año y en el cual se muestra las distintas producciones realizadas por niños y niñas de las diversas ciudades donde CEFOCINE tiene su accionar.

Contenidos

EN MEDIO DE LOS MEDIOS

Objetivos:

• Dejar constituido el grupo taller, identificando motivaciones y definiendo las normas que regirán su curso.
• Favorecer la integración grupal y la introducción al tema audiovisual.
• Conocer los gustos mediáticos de los y las participantes.

POR PRIMERA VEZ

Objetivo:

• Viajar con el grupo a través de la historia de la imagen en movimiento.

CONOCE A UNA NUEVA AMIGA

Objetivo:

• Familiarizar a los y las participantes con la cámara de video como medio de re–conocimiento y re–creación de la realidad.

CON NUEVOS OJOS

Objetivos:

• Introducir a los y las participantes en el conocimiento y utilización de algunos elementos del lenguaje audiovisual: el encuadre, los planos, ángulos y movimientos de cámara.
• Desarrollar competencias en el uso del encuadre, los planos, ángulos y movimientos de cámara.

VAMOS A CONTAR UNA HISTORIA

Objetivos:

• Consolidar los conocimientos adquiridos con relación al lenguaje audiovisual.
• Desarrollar competencias en la creación de mensajes audiovisuales.

¡LUCES, CÁMARA, ACCIÓN…!

Objetivos:

• Realizar los guiones concebidos por cada equipo.
• Discutir los productos audiovisuales evaluando el proceso de producción vivenciado.

COMUNICAR ES PONER EN COMÚN

Objetivos:

• Presentar los productos realizados por  los y las participantes a su familia y miembros de la comunidad.
• Posibilitar que la familia conozca lo vivenciado por los y las participantes con relación al paulatino desarrollo de las competencias comunicacionales de sus hijos/as desarrolladas en el taller.

Forma de trabajo:

• Frecuencia: 2 veces por semana
• Participantes: 20 adolescentes por grupo

Los videos que se elaboren en el taller serán exhibidos en una sala de cine de la ciudad y serán compartidos en nuestro canal de Youtube así como en nuestras redes sociales.

Propiciar, a través de una metodología práctica y participativa, el desarrollo de competencias comunicacionales y conocimientos a fin de que los y las participantes puedan entender el lenguaje radiofónico y ser capaces de crear sus podcasts.

CONTENIDOS:

 1.  En medio de los medios

2.  Comunidad de aprendizaje

3.  Breve historia de la Radio

 4. Lenguaje radiofónico I:

4.1   Conociendo el medio

5.     Recursos de la Radio I:

5.1   Palabra

5.2   Música

5.3   Silencio

5.4   Efectos de sonido

6.     Géneros y formatos radiales I:

6.1   Historias narradas

6.2   Breves mensajes radiofónicos

7.     La Narración I:

7.1   Técnicas de dicción y vocalización

7.2   Técnicas de respiración

7.3   Técnicas de animación para la lectura

8.     Guión y producción radiofónica I:

8.1   Técnicas de creatividad literaria

8.2   Elaboración de guiones

8.3 Elaboración de productos radiofónicos (Podcasts)

9. Tres, dos, uno, ¡Al aire!

10. Comunicar es poner en común

FORMA DE TRABAJO:

•    Frecuencia:        2 veces por semana en sesiones de tres horas

•    Participantes:    20  participantes por grupo

Los productos radiofónicos que se elaboren en el taller serán transmitidos en un programa de radio que se creará para el efecto y serán también difundidos en radios locales.